宝宝拇指内收，这正常吗

日期：2017-06-21    来源：宋航    访问次数：

手指的灵活动作可充分刺激大脑皮层，促进大脑智力的平衡开发，可谓脑灵手巧，手巧健脑。随着手指活动的精细化发展，眼、手、脑协调性日渐加强，对宝宝的语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大帮助。

疾病状态下的拇指内收，会影响宝宝的精细动作发育，必须及时加以纠正。但要发现宝宝的这个“小毛病”，首先要靠家长的细心，其次更考家长的认知能力。

正常拇指内收，多见于3个月内

一般来说，宝宝拇指的自然内收状态在3—4个月，最迟5—6个月便会渐渐消失，并有了真正意义上的拇指功能，开始学习抓、握、捏等精细动作。

如果宝宝6个月时，拇指还总是握在手心里，不容易扳直，就要引起警惕了，那可能是神经系统受损的危险信号。特别是缺氧、早产、出生时有窒息史、出生后有病理性黄疸的小儿，若4—5个月时仍然表现为双手拇内收，伴竖头不直，眼睛不会追视物体，不伸手取物，6—8个月仍不会独坐，应及时就诊。

强化训练，纠正拇指内收

1.抚触先将宝宝的拇指打开，家长用自己的手指从宝宝手掌面下部交替往上揉搓，一边50次。

2.抓握练习2—3个月的宝宝常处于两手握拳，用玩具碰到手心会握紧，碰到手指外侧则会打开。宝宝俯卧，可顺势将带把的玩具伸到宝宝手心中让他抓握，练习五指张开，也可把玩具放在不同的地方，逗引他变更体位。

3.摆弄玩具4—5个月时，抱宝宝坐在桌前，让他伸手去拿桌上的玩具，通过抓握、摆弄、敲打，训练手指灵活性。

4.玩具换手6—7个月后，将宝宝抱成坐位，前面放些彩色小球，积木等物品（玩具可由大到小）鼓励他伸手取物，并学习转手，玩具可以由近到远。

5.抓扔完具7—8个月后，让宝宝坐在桌前，桌上摆数种玩具，让他扔掉一个再拿一个，不断练习抓握。

温馨提示：但如果确是神经系统问题，采用上述训练方法就不能解决了，必须进行专业的康复训练，并且越早训练越好。

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